top of page

במסגרת הפרויקט נקראים תלמידי חטיבות הביניים הפועלים במסגרת אשכולות הפיס למצוא פתרונות יצירתיים וייחודיים לצרכים של בעלי מוגבלויות, וליצור עבורם מוצר עובד לשימושם. בדרך זו באים לידי ביטוי כישוריהם של התלמידים בהבנת קשייה של הקהילה בעלת הצרכים המיוחדים ובפיתוח מוצרים למען שיפור חייהם ורווחתם האישית והציבורית. השנה עלו לגמר הארצי מאשכול פיס "רעות לאמנויות" שני מוצרים שפותחו על ידי תלמידים משכבת ט

תכנית קידום הנגישות בעיר חיפה

 

הינה תחרות ארצית בין אשכולות/תפוחי הפיס לתכנון ובניית מוצרים לאוכלוסיות עם צרכים ייחודיים ולמען הקהילה, במסגרת פרויקט ייחודי של הגשת עבודות חקר טכנולוגיות לבניית מוצרים.

בתחרות זו באים לידי ביטוי כישוריהם של תלמידי חטיבת הביניים בהבנת קשייה של הקהילה בעלת  הצרכים המיוחדים ובפיתוח מוצרים למען שיפור חייהם ורווחתם האישית והציבורית. 
כלל המוצרים נבנו לאחר חשיפה ארוכה של תלמידי אשכולות הפיס לעולמם של אוכלוסיה זו והצורך העז שלהם לעצמאות אישית בפעולות היומיום.

המוצר: "360 מעלות של שקט" על ידי התלמידים: אביב ליבלינג, אלי אמסלם, נעה דביר, נתנאל צמל, דניאל אורלוב, תומר סתר, שכבת ט' התלמידים יצרו סדרת סרטונים, בהנחייתה של דנה, חירשת מלידה, בטכנולוגיה של מציאות מדומה

מטרת הסרטונים ליצור חוויה לצופה הדומה לאתגרים בהם עומד כבד שמיעה ובכך להעלות את המודעות לקשיים שלו בחיי היום יום

הסרט נמצא נגיש ביוטיוב וכבר זכה לצפיות רבות. כמו כן, עמותת מיח"א הביעה התעניינות להפיץ אותו

המוצר: "גינת תלת מימד"  על ידי התלמידים: עדן שרון , אורן רוזנבנד, אורן  רורברג, יעל בר, עמיחי פישמן, שכבת ט

מטרת המוצר,  ליצור גינה שתהווה "אי של תקשורת"  בבית הספר. התלמידים  של הכיתות הרגילות ותלמידי חינוך מיוחד יטפלו בגינה במרחב הבית הבית ספרי וכך תיווצר תקשורת מבוססת צורך בין התלמידים.  התלמידים הקימו גינה חכמה שממקסמת את השטח הנתון למקסימום צמחים בעלי ערך תזונתי גבוה. ההשקייה של הגינה משלבת אקווריום עם דגים וצואת הדגים מהווה מקור לדשן לעציצים

בפיתוח המוצרים שולבו תלמידים מכיתת תקשורת

באירוע הסיום שיתקיים בתחילת חודש יוני, באשכול פיס נשר, בו השתתפו השנה כ 50 נבחרות מכל רחבי המדינה ולקחו חלק יותר מ 250 תלמידים, מורים, מדריכים ומלווי נבחרות מכל אשכולות הפיס, המוצר "גינת תלת מימד " זכה במקום הראשון, בקטגורית רמה מדעית הנדסית וטכנולוגית

bottom of page